报道/摄影：资源处 为促进学习经验交流，拓展学生科学视野，本校于4月24日在大讲堂举办专题讲座，邀请前任校长、著名教育工作者庄迪君博士主讲，讲题为“理论力学”。校方特别安排理科班学生参与聆听，并开放予校外人士出席，现场反应热烈。 庄迪君博士学养深厚，经历横跨教育、学术与工业多个领域。早年毕业于槟城钟灵中学，先后就读台湾大学物理系及马来亚大学数学系，并赴澳洲国立大学深造，获马来亚大学数学博士学位。1983年投身华文教育，出任尊孔独中校长，并曾任教总副主席及吉隆坡华校教师公会主席。1987年“茅草行动”期间因捍卫华教被扣留445天，获释后重返校园，积极推动校舍重建，为尊孔发展奠定重要基础。 其后转入实业界发展，曾任大马约克总经理，以及深圳奥维尔、麦克维尔执行董事，并参与创立南京天加空调，长期推动技术研发与企业管理，培育专业人才，在业界享有盛誉。近年来重返科研领域，致力于制冷与空调理论研究，展现跨界融合的深厚实力与持续探索精神。 讲座中，庄博士以“牛顿为何被视为历史上最伟大的科学家之一”为引，指出其关键在于将物理学由“经验科学”提升为“理论科学”，点出

报道：资源处 摄影：多媒体创作学会校讯组 刘沁怡 高一理、黄霈彤 初三勇 摄录：多媒体创作学会摄录组 陈奕宏 高一品、陈翊萱 初二忠、李承轩 初一信   为深化学生阅读能力，推动从理解文本迈向生成观点的高阶学习，本校资源处于2026年4月11日在大讲堂举办“书页为翼，梦想起飞——中学生阅读营”，邀请台湾语文教育讲师林美琴老师主讲，吸引逾二百名本校与友校学生参与，展开一场由阅读走向思考、由思考迈向表达的深度学习之旅。   吴明槟校长在致辞中表示，阅读是学习的根基，更是思维成长的起点。学校推动阅读营，正是希望学生不止于读书，更能学会提问、分析与表达，使阅读真正转化为内在能力。他勉励同学珍惜学习机会，在阅读中拓展视野，在思辨中确立自我，走向更为成熟与自觉的学习之路。   本次阅读营以小说《记忆传授人》为核心读本，课程设计紧扣“记忆层—理解层—回应层”三层次阅读模式，引导学生由基础内容梳理，逐步迈向诠释文本与建构个人见解。   上午课程中，讲师带领学生拆解文本结构，从情节发展、角色刻画到意象运用，学习如何捕捉关键讯息，并透过提问深化理解。学生不再停留于读